近日， av影片中文字幕 围绕通州区“运河大集”文化推广项目，组织开展了系列直播培训与实践，旨在通过“理论讲解+实地演练”的模式，提升学生的新媒体运营与直播实践能力，为其今后就业、创业积累真实项目经验。

12月18日， av影片中文字幕 孟浩老师与廖琳老师为同学们开展了首场直播培训。孟浩介绍了“运河大集”作为通州区推动乡镇特色产品与文化传播的重要平台，并鼓励同学们借助抖音、视频号、小红书等多平台构建账号矩阵，通过测试账号权限、持续更新内容、设计互动场景等方式提升影响力。

廖琳从实操角度，讲解了直播流量的平台机制、观众留存的关键要素以及内容策划的技巧。她强调，直播不仅需要生动的内容和即时的互动，更要善于挖掘“反差感”故事，通过场景化、趣味性的表达吸引观众。老师们还建议同学们以小组形式分工协作，结合AI工具生成创意内容，提前策划线下互动活动，使直播更加生动。

12月21日，同学们赴通州区台湖大集开展首次实地直播。尽管初次面对真实场景与观众，各组同学仍积极尝试与摊主互动、介绍乡镇特产、设计趣味游戏，并在多平台同步推送内容，通过第一次直播实践，同学们积累了宝贵的现场经验，也初步检验了培训所学。

12月23日，学院组织第二次培训暨直播复盘会。孟浩强调了直播的实践意义——它不仅是内容输出，更是互动反馈与能力锻炼的过程。随后，各小组汇报了直播内容、遇到的问题及个人感悟，集中反映了设备不足、信号不稳、观众停留率低、内容单一等常见难点。

针对问题，孟浩进一步分享了直播策略：提前策划内容流程、明确团队分工、测试设备网络、结合多平台流量特点设计互动形式。他鼓励同学们在后续的张家湾大集等活动中，尝试角色扮演、情景挑战、联动采访等多元形式，提升直播吸引力。

“运河大集”系列直播实践活动将持续至寒假，学院将持续提供资源支持与专业指导，并计划推动成立相关社团，对接资源，帮助同学们实现内容创作与商业实践的有机结合。此次系列培训不仅响应了区域文化推广需求，也为 av影片中文字幕 学子开辟了从课堂走向场景、从理论走向实践的新媒体成长路径。

撰稿：王思聪

摄影：王思聪

审核：闫慧凝